Quelles sont les modalités de la formation continue dans 4 pays européens (France, Allemagne, Angleterre et Espagne) ? Comment ces pays utilisent-ils le e-learning ? Les résultats d’une enquête de la Cegos menée en mars 2008 auprès de 2355 salariés ayant suivi une formation durant les 3 dernières années et 485 DRH/responsables de formation des 4 pays sont éloquents. Les formations dédiées au leadership : le maillon faible de la France Premier constat : les formations techniques « métiers » sont toujours en tête (44 % des personnes interrogées). A noter que la France détient un record dans ce domaine avec 72 % des personnes interrogées. Petite particularité : le faible score des formations dédiées au leadership en France (6 % des personnes interrogées, contre 19 % en Espagne et 25 % en Angleterre !).
Autre tendance notable : la baisse des durées des formations en salle, particulièrement courtes au Royaume-Uni (86 % des répondants ont suivi une formation d’une journée) et, à l’opposé, plus longues en Espagne (64 % pour une formation de 3 jours ou plus). La France se situe dans la moyenne avec 69 % des répondants qui déclarent avoir suivi une formation d’une journée (57 % pour les formations de 3 jours ou plus). Des salariés satisfaits de leur formation Avec un taux de satisfaction général de 95 %, les salariés se déclarent en grande majorité très ou plutôt satisfaits des formations suivies.
Côté entreprises, les investissements en formation devraient rester stables : 83 % des DRH/RF souhaitent maintenir ou augmenter leurs investissements en formation en 2009. La France se montre légèrement en retrait avec un taux de 73 % (87 % en Angleterre, 85 % en Espagne). E-learning : la France à la traîne C’est sans doute l’une des informations les plus instructives de cette enquête : la France est nettement à la traîne en matière de e-learning avec seulement 24 % des salariés ayant suivi une formation à distance, loin derrière l’Espagne (51% des salariés) et l’Angleterre (47%). C.G.

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