Développer l‘ingénierie de formation par l'IA
Formation
Type de formation :
Thèmes : Formation - Enseignement - Pédagogie
Sous-thèmes : Enseignement - Pédagogie (Méthode, Outils ...)
Type de formation : Formation intra ou sur mesure
Certification / Diplôme : Opérationnelle
Régions : Toutes les régions
Connaissances et Pré-requis
Être acteur / porteur d’un projet de formation pédagogique
Objectif
Comprendre les fonctionnalités du prompting
Analyser un besoin et rédiger un cahier des charges à l’aide de CHATGPT
Elaborer une première réponse formative avec l’IA
Programme
• Communiquer avec CHATGPT – l’art du Prompting
⚬ Le Prompting définition : c’est quoi, pourquoi, pour qui et comment faire ?
■Exercice pratique de découverte : formuler un prompt basic
⚬ La méthodologie et les grandes étapes structurantes du Prompting.
■Illustrations : bons et mauvais Prompting et analyse de la meilleure stratégie
⚬ Aller plus loin dans l’instruction : techniques et astuces.
⚬ Guider l’IA pour obtenir des réponses précises et détaillées.
⚬ Gérer les réponses et les feedbacks de CHATGPT.
■Entraînement sur un exemple apporté par le formateur
• Aperçu de l'ingénierie de formation
⚬ Rôle et potentiel de l'IA dans la conception de formation.
⚬ Les principes et éléments de rédaction d’un Cahier des Charges à l’aide de l’IA.
■Atelier pratique : Élaboration d'un cahier des charges avec l'aide de l'IA
• Développement d'une Proposition Pédagogique
⚬ Éléments constitutifs d'une proposition pédagogique efficace.
⚬ Utilisation de l'IA pour structurer et enrichir la proposition.
⚬ Feedback et échanges sur les travaux réalisés en séance.
• Les fondamentaux de la gestion d’un projet formation
⚬ Rôle de l'IA dans la gestion et le suivi de projet.
⚬ Découverte des outils d’aide à la gestion de projet (Planification et Organisation du Projet de Formation) & méthodes de planification de projet.
■Atelier : Utilisation de logiciels de gestion de projet assistés par IA
Public
• Chef de projet Learning et ingénieur formation • Responsable L&D