Prendre la parole en public avec assurance, pertinence et adaptabilité
Formation
Type de formation :
Thèmes : Communication
Sous-thèmes : Communication Professionnelle
Type de formation : Formation intra ou sur mesure
Certification / Diplôme : Certifiante
Régions : Toutes les régions
Connaissances et Pré-requis
• Disposer d’au minimum 1 an d’expérienceprofessionnelle
• Avoir des interventions orales à réaliser dansle cadre de ses missions
Objectif
• S’exprimer à l’oral avec assurance
• Construire des interventions pertinentes
• Mobiliser ses compétences oratoires en situation professionnelle
Programme
• Les enjeux d’une bonne présentation
o Définir les clés d’une bonne présentation et utiliser lafeuille de route
o Public – Sujet – Orateur : Le triptyque d’un bondiscours
o Connaître son public : la clé de la réussiteo Bien définir ses objectifs
• Construire sa présentation
o Cerner et hiérarchiser les attentes de son public, en tirerdes messages simples, clairs et faciles à retenir
o Mettre en valeur ces messages avec les bonsargumentso Introduction, conclusion et mise en cohérence desmessages
o Rendre mémorable son intervention et engager sonpublic
o Construire un support de présentation simple etimpactant
• Le lâcher prise : oser et assumer grâce aux techniquesartistiques
o Gérer son stress et ses émotions
o Développer sa confiance en soi
o Ecouter ses envies plutôt que ses peurs
o Valoriser et capitaliser sur ses erreurs
o Assumer ses idées et passer à l’action
• Prise de parole spontanée : s’exprimer en public avec plaisir, aisance et naturel
o Mobiliser son lâcher-prise pour retrouver du naturel dans sa communication
o Parler AU public : créer un lien authentique
o Parler pour transmettre
o Cultiver son plaisir afin de gagner en aisance et de trouver sa propre façon de communiquer
• Prise de parole efficace : s’exprimer en public avec aisance pour susciter la confiance et l’adhésion
o Maîtriser et adapter son niveau d’énergie pour dynamiser son intervention et captiver son auditoire
o La posture de l’orateur
o Gérer sa voix, le rythme et les silences
o Déceler et s’adapter aux éventuels besoins spécifiques de ses interlocuteurs
o Susciter la participation et gérer les échanges
o Gérer les imprévus, les critiques et les tentatives de déstabilisation
o Mettre en pratique et s’entraîner sur la situation concrète de son choix
o S’auto-évaluer pour continuer à progresser
Public
Toutes fonctions, amenées à délivrer des messages à l’oral